Бібліотека завжди була збирачем, хранителем і дослідником творів друку – вічних пам’яток писемності, а бібліотекарі – вірними зберігачами і популяризаторами духовного надбання поколінь.

В.О.Сухомлинський писав: «У школі повинен яскраво горіти невгасимий вогник розумового життя; чим багатші й багатогранніші інтелектуальні інтереси вчителів і учнів, чим дорожче для кожного вихованця найважливіше джерело знань – книга, тим менша небезпека розумової обмеженості, байдужості до знань».

Основне завдання шкільного бібліотекаря прищепити дитині любові до книги, навчати учнів-читачів користуватися бібліотекою, її фондами, довідково-бібліографічним апаратом.

Не зважаючи на все більшу комп’ютеризацію суспільства, книга все ж таки залишається неоціненним скарбом, як джерело мудрості, знань, досвіду та фундаментом освіти, а бібліотеку та книгозбірню можна назвати основою цього фундаменту.